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2021《普林斯頓評(píng)論》最佳大學(xué)排名發(fā)布!從教學(xué)質(zhì)量到就業(yè)、生活,看這個(gè)就夠了!

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《普林斯頓評(píng)論》官方網(wǎng)站最新發(fā)布了2021版美國(guó)大學(xué)排名。

不同于大家熟知的 U.S.News、QS、THE、ARWU等在進(jìn)行院校排名時(shí)更為注重學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)等,The Princeton Review《普林斯頓評(píng)論》更關(guān)注學(xué)生本身在校讀書(shū)的體驗(yàn)和校園生活的實(shí)際感受,也就是用戶(hù)體驗(yàn),榜單排名依據(jù)學(xué)生的反饋更接近美國(guó)學(xué)生眼中的“最佳大學(xué)”。

《普林斯頓評(píng)論》于1981年創(chuàng)辦,起初只是一家考試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),隨著后來(lái)的發(fā)展成為了著名的高校排名機(jī)構(gòu)。

由于輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的出身,使得該機(jī)構(gòu)能夠掌握著大量學(xué)生真實(shí)數(shù)據(jù)和具體評(píng)價(jià)。其中,涉及主題包括:學(xué)術(shù)、成本、經(jīng)濟(jì)援助、職業(yè)服務(wù)、畢業(yè)率、校友網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生負(fù)債率以及PayScale學(xué)校畢業(yè)生起薪與職業(yè)中期薪資水平、工作滿(mǎn)意度等共計(jì)40多項(xiàng)精準(zhǔn)數(shù)據(jù),可以說(shuō),只要是學(xué)生關(guān)心的,《普林斯頓評(píng)論》就能給你列出榜單!

也正是因?yàn)榘藢W(xué)習(xí)生活的方方面面,《普林斯頓評(píng)論》發(fā)布的排名也成為了美國(guó)學(xué)生們申請(qǐng)學(xué)校時(shí)經(jīng)常參考的排名之一。

2021年的《普林斯頓評(píng)論》對(duì)全美386所大學(xué)的143,000名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查共包含學(xué)校類(lèi)型、生活質(zhì)量、學(xué)術(shù)、課外活動(dòng)等8大類(lèi)共計(jì)62份榜單

從這份排名中,你可以很容易根據(jù)自己的側(cè)重點(diǎn)找到最適合自己的學(xué)校。當(dāng)然,62份榜單中,并不是所有的排名都對(duì)我們有參考意義,小智整理了以下的榜單排名,希望會(huì)對(duì)你的選校有所幫助。

01.

學(xué)生最具幸福感的大學(xué)

評(píng)價(jià)指標(biāo):基于學(xué)生對(duì)“我在學(xué)校很開(kāi)心”這句話(huà)的認(rèn)同程度。

布朗上榜小智還是比較欣慰的,畢竟布朗可是傳聞中的最“快樂(lè)”的藤校,去年學(xué)校自己做了一份調(diào)查,87.6%的學(xué)生表示自己感到“幸福”,印證了“最快樂(lè)藤校”的稱(chēng)號(hào)。

而且學(xué)校一向鼓勵(lì)學(xué)生“追求自由和個(gè)性”。

在布朗的課程體系中,學(xué)生不受“專(zhuān)業(yè)”的限制,而是找尋各自的研究方向。學(xué)生在學(xué)業(yè)上享受充分的自主權(quán),如果學(xué)校不提供學(xué)生感興趣的研究方向,學(xué)生可以根據(jù)現(xiàn)有的課程自己設(shè)計(jì)出一套課程體系,在得到部門(mén)認(rèn)可后就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)并以此畢業(yè)。

02.

校園最美大學(xué)

評(píng)價(jià)指標(biāo):基于學(xué)生對(duì)“我對(duì)我的學(xué)校感到滿(mǎn)意”這一表述的同意或不同意程度。

布朗再次上榜,嘖嘖,這也從側(cè)面說(shuō)明了布朗的受學(xué)生歡迎程度。

03.

最佳課堂體驗(yàn)大學(xué)

評(píng)價(jià)指標(biāo):基于學(xué)生對(duì)幾個(gè)調(diào)查問(wèn)題的回答,包括他們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)他們的教授,他們的教室和實(shí)驗(yàn)室設(shè)施,用于討論的課堂時(shí)間以及參加課程的百分比。

不過(guò)不得不說(shuō),相比于綜合大學(xué),向來(lái)注重小而精的教育理念的美國(guó)文理學(xué)院,課堂體驗(yàn)確實(shí)更勝一籌。

04.

學(xué)生最用功大學(xué)

評(píng)價(jià)指標(biāo):基于學(xué)生對(duì)調(diào)查問(wèn)題的回答:“利用多少課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)?”

05.

最佳就業(yè)支持大學(xué)

評(píng)價(jià)指標(biāo):基于學(xué)生對(duì)他們學(xué)校的職業(yè)和就業(yè)服務(wù)的評(píng)價(jià)。

在這份榜單中,東北大學(xué)強(qiáng)勢(shì)上榜。雖然東北大學(xué)綜合排名不算太高,但是由于它的突出優(yōu)勢(shì):跨學(xué)科研究、地處大都市、課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式、實(shí)習(xí)項(xiàng)目CO-OP,與很多企業(yè)有合作關(guān)系,所以學(xué)生有機(jī)會(huì)在波士頓當(dāng)?shù)卣业胶芏鄬?shí)習(xí)工作,積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),東北大學(xué)畢業(yè)生所拿到的薪水跟美國(guó)排名前十的大學(xué)畢業(yè)學(xué)生薪金幾乎是一樣的,對(duì)想要留在美國(guó)就業(yè)的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

06.

教授評(píng)分最高大學(xué)

評(píng)價(jià)指標(biāo):基于學(xué)生對(duì)“教授很有趣并且他們的教材栩栩如生”這一說(shuō)法的認(rèn)同或不同程度。

07.

圖書(shū)館最好大學(xué)

評(píng)價(jià)指標(biāo):基于學(xué)生對(duì)調(diào)查問(wèn)題的回答:“如何評(píng)價(jià)學(xué)校的圖書(shū)館設(shè)施?”

我們所熟悉的哥倫比亞大學(xué)、楊百翰大學(xué)、埃默里大學(xué)在這份榜單中強(qiáng)勢(shì)上榜,

其中哥倫比亞大學(xué)共有23個(gè)圖書(shū)館,每個(gè)圖書(shū)館都別具特色,總藏書(shū)量達(dá)870萬(wàn)冊(cè),并且收集有微縮膠片600萬(wàn)套,2600萬(wàn)種手稿,以及60萬(wàn)冊(cè)善本書(shū),10萬(wàn)片VCD和DVD,20萬(wàn)份官方文件。

楊百翰在猶他州和內(nèi)華達(dá)州的校區(qū)擁有超過(guò)15個(gè)圖書(shū)館,而且連續(xù)多年被評(píng)為全美頂尖TOP 20圖書(shū)館

埃默里共擁有9個(gè)圖書(shū)館,同時(shí)還是OCLC圖書(shū)館合作系統(tǒng)的一員,這個(gè)系統(tǒng)囊括了美國(guó)頂尖大學(xué)和各種有名的博物館,所以埃默里的圖書(shū)館資源還是很豐富的。

08.

校園生活質(zhì)量最佳大學(xué)

評(píng)價(jià)指標(biāo):基于學(xué)生對(duì)幾個(gè)調(diào)查問(wèn)題的回答,包括他們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)校園的環(huán)境、安全和位置,校園宿舍和食物,他們?cè)谛@周?chē)谋憷潭纫约芭c行政部門(mén)的友好程度以及校園內(nèi)不同學(xué)生類(lèi)型之間的互動(dòng),還有他們的整體幸福感。

這份榜單里我們熟悉的大學(xué)就比較多了,包括萊斯大學(xué)、埃默里大學(xué)、圣地亞哥大學(xué)、里士滿(mǎn)大學(xué)。

對(duì)校園生活比較在意的同學(xué),不妨可以考慮一下。

看完這些榜單,一定有很多同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)——為什么排行榜中名列前茅的學(xué)校和其他排名評(píng)選出的頂尖大學(xué),存在這么大的出入呢?甚至排名靠前的一些學(xué)校都不認(rèn)識(shí)?

其實(shí)通俗來(lái)說(shuō),這份榜單所呈現(xiàn)的并不是權(quán)威機(jī)構(gòu)眼中的好大學(xué),而更像是美國(guó)學(xué)生眼中的好學(xué)校,因此,對(duì)于不了解當(dāng)?shù)貙?shí)況的留學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的排名也許會(huì)帶來(lái)耳目一新的感受,也為我們擇校提供了多樣的參考價(jià)值和選擇

正如《普林斯頓評(píng)論》在其官網(wǎng)上所說(shuō)的一樣,教授們的學(xué)術(shù)水平不是選擇學(xué)校的唯一原因,校園文化也應(yīng)當(dāng)是影響學(xué)生選擇學(xué)校的關(guān)鍵性因素之一

對(duì)于赴美留學(xué)不僅僅是為了學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí),更是為了體會(huì)當(dāng)?shù)匚幕牧魧W(xué)生而言,《普林斯頓評(píng)論》美國(guó)大學(xué)排名也能夠成為擇校時(shí)的參考依據(jù)之一。

不過(guò),除去對(duì)以上每一個(gè)領(lǐng)域的考量,這份榜單也為大家呈現(xiàn)了一個(gè)綜合的美國(guó)本地學(xué)生心目中的最佳大學(xué)TOP榜,在這份榜單中,大家就能看到自己耳熟能詳?shù)拿A恕?/p>

排名前十的學(xué)校依次是:哈佛大學(xué)、康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)、波士頓大學(xué)、紐約大學(xué)、斯坦福大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、波士頓學(xué)院、耶魯大學(xué)以及杜克大學(xué)

其中,常青藤學(xué)校(共8所)如同大家預(yù)想的一樣,勢(shì)頭極猛,在十強(qiáng)寶座中鎖定了5個(gè)席位,足以證明在學(xué)術(shù)圈擁有極高地位的大學(xué),在美國(guó)學(xué)生心目中必然也是神圣的學(xué)術(shù)殿堂。

還是那句話(huà),榜單只作為參考,“適合自己的”才是最好的。

無(wú)論是哪個(gè)機(jī)構(gòu)發(fā)布的大學(xué)排名,關(guān)注排名本身是沒(méi)錯(cuò)的,但是這并不是最重要的,學(xué)校本身是否適合學(xué)生自身,才是最主要的因素。

 

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