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美國(guó)教育部近日宣布，計(jì)劃在即將推出的聯(lián)邦學(xué)生助學(xué)金申請(qǐng)(FAFSA)中取消詢(xún)問(wèn)跨性別問(wèn)題的內(nèi)容，這一決定引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和爭(zhēng)議。

根據(jù)《聯(lián)邦公報(bào)》（Federal Register）的一份最新通知，美國(guó)教育部將在今年晚些時(shí)候推出的新FAFSA中不再詢(xún)問(wèn)學(xué)生的性別認(rèn)同。這意味著，跨性別學(xué)生可以在填寫(xiě)申請(qǐng)表格時(shí)選擇自己認(rèn)同的性別，而不必在申請(qǐng)過(guò)程中公開(kāi)透露自己的跨性別身份。此前，跨性別問(wèn)題在初稿中引發(fā)了一些爭(zhēng)議和批評(píng)，教育部在聽(tīng)取各方意見(jiàn)后做出了這一調(diào)整。

在新FAFSA中，有關(guān)性別的問(wèn)題共有四個(gè)選項(xiàng)：“男性”、“女性”、“非二元性別”或“不愿意回答”。這些問(wèn)題的答案將僅用于研究目的，不會(huì)與大學(xué)共享，以確保跨性別學(xué)生的隱私權(quán)得到充分保護(hù)。

然而，這一決定也引發(fā)了一些批評(píng)。一些人認(rèn)為，取消跨性別問(wèn)題可能會(huì)導(dǎo)致教育部門(mén)無(wú)法準(zhǔn)確了解跨性別學(xué)生面臨的經(jīng)濟(jì)困難，從而無(wú)法為他們提供足夠支持。他們認(rèn)為，了解跨性別學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)于制定有針對(duì)性的政策和項(xiàng)目至關(guān)重要。

不過(guò)，教育部對(duì)此做出了解釋?zhuān)麄冋J(rèn)為現(xiàn)有的數(shù)據(jù)已經(jīng)足夠用于制定相關(guān)政策和項(xiàng)目，而新的FAFSA將更加聚焦于減輕跨性別學(xué)生面臨的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)。教育部門(mén)表示，取消跨性別問(wèn)題并不會(huì)影響跨性別學(xué)生獲得助學(xué)金和其他資助的機(jī)會(huì)。

這一決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，旨在確保所有學(xué)生都能夠在一個(gè)更加平等和包容的環(huán)境中接受教育。然而，爭(zhēng)議仍然存在，我們需要更多的對(duì)話(huà)和理解來(lái)推動(dòng)教育公平和平等的目標(biāo)。

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