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學(xué)子背景

W同學(xué)

天津大學(xué)，教育學(xué)專(zhuān)業(yè)

GPA3.7，IELTS7.5，GMAT720

錄取分析

從教育學(xué)專(zhuān)業(yè)到IC的管理學(xué)碩士，是一件困難的事，這中間離不開(kāi)學(xué)生和智友老師的共同努力。學(xué)生成績(jī)優(yōu)異且積極參與申請(qǐng)工作，為申請(qǐng)的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。智友老師則根據(jù)項(xiàng)目的招生要求、培養(yǎng)目標(biāo)等具體情況，從各方面體現(xiàn)學(xué)生與項(xiàng)目的匹配性，如：

1．學(xué)生申請(qǐng)金融和管理學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，為學(xué)生準(zhǔn)備了4封推薦信，從中選擇兩封體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力、問(wèn)題解決能力等的去申請(qǐng)IC的管理學(xué)。

2.在PS中，除了根據(jù)PS要求去體現(xiàn)申請(qǐng)動(dòng)機(jī)，也根據(jù)項(xiàng)目的課程去體現(xiàn)優(yōu)秀的數(shù)理背景，根據(jù)項(xiàng)目的培養(yǎng)方向去體現(xiàn)自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。

3.在Essay中，體現(xiàn)對(duì)管理學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)IC的motivation，說(shuō)明自己研究生期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

智友帝國(guó)理工案例

W同學(xué)

基本情況：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)-風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)，輔修會(huì)計(jì)，GPA3.9（專(zhuān)業(yè)第一），韋萊保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司實(shí)習(xí)，普華永道PwC學(xué)生俱樂(lè)部LEAPER

錄取情況：倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院-金融碩士，帝國(guó)理工-管理學(xué)碩士

G同學(xué)

基本情況：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)-精算，GPA3.72，G334，T109，浙江省統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)、兩段研究經(jīng)歷

錄取情況：帝國(guó)理工學(xué)院-統(tǒng)計(jì)碩士，愛(ài)丁堡大學(xué)-統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士，香港大學(xué)-統(tǒng)計(jì)碩士，香港中文-統(tǒng)計(jì)碩士

Z同學(xué)

基本情況：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)--國(guó)際貿(mào)易，澳洲維多利亞大學(xué)--財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理雙學(xué)位，GPA3.76，T105，G760，興業(yè)銀行總部實(shí)習(xí)，德勤咨詢實(shí)習(xí)，德勤審計(jì)實(shí)習(xí)，匯豐銀行實(shí)習(xí)

錄取情況：帝國(guó)理工學(xué)院--金融與會(huì)計(jì)碩士，南加州大學(xué)--會(huì)計(jì)碩士，波士頓學(xué)院--會(huì)計(jì)碩士，伊利諾伊大學(xué)香檳分校--會(huì)計(jì)碩士，羅切斯特大學(xué)--會(huì)計(jì)碩士

美國(guó)招生協(xié)會(huì)

AIRC權(quán)威認(rèn)證

2000+ TOP50

成功申請(qǐng)案例

7000+學(xué)校

獨(dú)家數(shù)據(jù)庫(kù)信息支持

美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)

常青藤團(tuán)隊(duì) 助你圓夢(mèng)美國(guó)大學(xué)

咨詢美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)?jiān)斍?/p>

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發(fā)表在案例展示發(fā)表日期 2020年11月02日標(biāo)簽：南加州大學(xué)offer

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