2023 USNews美國(guó)大學(xué)排名：20 (↑2) 

學(xué)校別名/縮寫：UC Berkeley

學(xué)校性質(zhì)：公立（4年制） 無宗教

學(xué)期制度：學(xué)期制（Semester）

現(xiàn)任校長(zhǎng)：Carol Christ (Chancellor)

學(xué)校網(wǎng)址：www.berkeley.edu/；電話：5106426000

學(xué)校所在地：200 California Hall, Berkeley, CA, 94720

加州大學(xué)伯克利分校（University of California, Berkeley，簡(jiǎn)稱UCB）成立于1868年，位于美國(guó)舊金山灣區(qū)伯克利市。UCB是加州大學(xué)系統(tǒng)十個(gè)分校的領(lǐng)頭羊，也是世界著名的公立研究型大學(xué)。UCB作為加州大學(xué)的創(chuàng)始校區(qū)，也是美國(guó)最自由的大學(xué)之一，該校學(xué)生于1964年發(fā)起的“言論自由運(yùn)動(dòng)”在美國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，改變了幾代人對(duì)政治和道德的看法。

在2020年CWUR世界大學(xué)排名中心的排名榜中，加州大學(xué)伯克利分校在全球排名第12位，全美國(guó)排名第10位。UCB在教育質(zhì)量方面排名第9位，在校友就業(yè)方面排名第57位，在教職員工素質(zhì)方面排名第8位，在研究績(jī)效方面排名第14位，總分為90.1分。

加州大學(xué)伯克利分校是世界上最重要的研究教學(xué)中心之一，擁有世界一流的教學(xué)資源。學(xué)校的圖書館藏書量達(dá)到了1200萬。UCB的現(xiàn)任教師獲得普利策獎(jiǎng)4項(xiàng)，培養(yǎng)出的校友獲得了31項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)，包括醫(yī)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。UCB的校友在體育方面取得了卓越的成就，他們獲得了超過200枚奧運(yùn)獎(jiǎng)牌，其中有117枚金牌。

回顧UCB的歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教授和校友創(chuàng)造了很多美國(guó)的第一次，甚至是改變?nèi)祟惖某删汀１热纾?887年，UCB的地學(xué)教授簡(jiǎn)歷了西半球第一批的地震臺(tái)站，可以系統(tǒng)的記錄和發(fā)布地震活動(dòng)。1922年，UCB的教授和博士共同發(fā)現(xiàn)了維生素E。1952年，UCB的物理學(xué)家休·布拉德納（Hugh Bradner）發(fā)明了第一件潛水服，改變商業(yè)、軍事和休閑深海潛水，增進(jìn)了人類對(duì)海洋的了解。2007年UCB和能源巨頭英國(guó)石頭公司一起合作開發(fā)生物燃料。

伯克利市：伯克利市是一個(gè)歷史悠久且文化多元的城市。它擁有獨(dú)特的藝術(shù)氛圍，街道上有許多藝術(shù)家工作室、畫廊和表演場(chǎng)所。市區(qū)還有許多餐館、咖啡館和商店，提供各種美食和購(gòu)物選擇。

伯克利山脈：加州伯克利分校位于伯克利山脈腳下，周邊環(huán)境優(yōu)美。學(xué)生可以在校園附近的山脈上進(jìn)行遠(yuǎn)足、騎自行車和野餐等戶外活動(dòng)，同時(shí)欣賞到壯麗的自然風(fēng)景。

文化和藝術(shù)活動(dòng)：伯克利分校所在地區(qū)有豐富的文化和藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)生可以參觀伯克利藝術(shù)博物館、伯克利劇院和音樂會(huì)等場(chǎng)所，還可以參加各種藝術(shù)和文化節(jié)日。

食物和餐飲：伯克利地區(qū)以其多元化和創(chuàng)新的餐飲場(chǎng)所而聞名。學(xué)生可以品嘗到各種美食，包括當(dāng)?shù)仫L(fēng)味、國(guó)際美食和素食選擇。

公共交通：伯克利地區(qū)擁有便捷的公共交通系統(tǒng)，包括地鐵、公交車和火車。學(xué)生可以方便地前往舊金山市區(qū)以及其他灣區(qū)地區(qū)。

總體而言，加州伯克利分校周邊地區(qū)提供了豐富多樣的文化、藝術(shù)和戶外活動(dòng)，以及各種餐飲和購(gòu)物選擇。學(xué)生可以在校園內(nèi)外充分體驗(yàn)到豐富的大學(xué)生活。

文理學(xué)院

文理學(xué)院（College of Letters & Science）是加州大學(xué)伯克利分校14所學(xué)院中最大的學(xué)院，在加州大學(xué)體系里最負(fù)盛名。該學(xué)院擁有伯克利分校一半以上的教師，四分之三的本科生。學(xué)院通過基礎(chǔ)而廣泛的文科教育，讓學(xué)生在極富挑戰(zhàn)性的嚴(yán)格教學(xué)中獲得高水準(zhǔn)的專業(yè)知識(shí)。學(xué)院分為藝術(shù)與人文、生物科學(xué)、數(shù)學(xué)和物理科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和本科教育五個(gè)部門，開設(shè)了80多個(gè)專業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生追求多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供終生性的教學(xué)幫助。

化學(xué)學(xué)院

化學(xué)學(xué)院（College of Chemistry）是美國(guó)頂尖化學(xué)學(xué)院，為學(xué)生提供化學(xué)工程學(xué)士課程和研究生課程，US.News排名全美第二。該學(xué)院提供生物化學(xué)和工程化學(xué)本科學(xué)位，同時(shí)提供化學(xué)工程和材料科學(xué)、工程/化學(xué)工程和核工程專業(yè)雙學(xué)位課程。學(xué)院也提供化學(xué)、化學(xué)工程博士和化學(xué)工程碩士課程， 鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科研究。學(xué)院開設(shè)了化學(xué)部門和化學(xué)與生物分子工程部門，將研究、實(shí)驗(yàn)和理論相結(jié)合，形成了一個(gè)平衡的教育體系。

社會(huì)福利學(xué)院

社會(huì)福利學(xué)院（Social Welfare）提供社會(huì)福利本科專業(yè)課程，本科生可以獲得隸屬于文理學(xué)院的文學(xué)學(xué)士學(xué)位（BA）。除此之外，該學(xué)院提供了社會(huì)福利碩士學(xué)位（MSW），該學(xué)位中的城市生活垃圾項(xiàng)目，為社會(huì)培養(yǎng)了眾多生活垃圾處理領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)院還提供5個(gè)特殊項(xiàng)目，為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)以外的延伸學(xué)習(xí)提供了可能。學(xué)院設(shè)有社會(huì)福利博士學(xué)位，旨在培養(yǎng)社會(huì)福利專業(yè)學(xué)者。學(xué)院致力于研究家庭福利和貧困現(xiàn)象、行為健康與預(yù)防/干預(yù)、社區(qū)/組織和政策發(fā)展、健康與醫(yī)療保健、種族/階級(jí)和性別、兒童/家庭/老人護(hù)理系統(tǒng)、暴力和受害七項(xiàng)主要課題。

工程學(xué)院

工程學(xué)院（ Engineering）是世界頂級(jí)三大工程學(xué)院之一，不管是本科生還是研究生都能在此受到工程領(lǐng)域的最高等教育。該學(xué)院為學(xué)生提供了動(dòng)態(tài)的跨學(xué)科實(shí)踐教育，開設(shè)了生物工程、 土木與環(huán)境工程、電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)、工業(yè)工程與運(yùn)籌、 材料科學(xué)與工程、機(jī)械工業(yè)和核工程課程。學(xué)院不斷挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。學(xué)生和教師并肩進(jìn)行開創(chuàng)性的研究，努力改變世界。世界聞名的胡佛水壩和金門大橋就是該學(xué)院幫助建立的。另外，學(xué)院還率先推出硅谷微電子技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)。

環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院

環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院（Environmental Design）是美國(guó)派頂級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院之一，是世界第一所將建筑、規(guī)劃和景觀建筑學(xué)結(jié)合到一起的學(xué)院。該學(xué)院引領(lǐng)了一種先進(jìn)的分析加理解加設(shè)計(jì)建筑環(huán)境的綜合教育方式，為學(xué)生提供了不一樣的教育模式。學(xué)院設(shè)立了建筑、 景觀建筑與環(huán)境規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)與設(shè)計(jì)、城市與區(qū)域規(guī)劃等領(lǐng)域大約300個(gè)本科和研究生課程，滿足了不同學(xué)生的需求。該學(xué)院最先將環(huán)境設(shè)計(jì)概念與社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)和文化背景相融合，引領(lǐng)的開創(chuàng)性的教育形式。

哈斯商學(xué)院

哈斯商學(xué)院（Haas School of Business）成立于1898年，是美國(guó)第二古老的商學(xué)院，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育。該學(xué)院一直為世界各地的學(xué)生提供首屈一指的商學(xué)課程，開設(shè)了本科、研究生和高管課程，為學(xué)生提供了終生性的商科教育。學(xué)院的師資力量也非常雄厚，所有的教師都處于商業(yè)研究的前沿，還包含兩位諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者。學(xué)院的使命是幫助非凡的人實(shí)現(xiàn)偉大的事業(yè)，幫助學(xué)生不斷超越自我。學(xué)院幫助學(xué)生建立了龐大額校友我那個(gè)，幫助學(xué)生在未來的職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。

信息學(xué)院

信息學(xué)院（School of Information）成立于1994年，是加州大學(xué)伯克利分校最新的專業(yè)學(xué)院。該學(xué)院提供了信息管理、數(shù)據(jù)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全四大領(lǐng)域的碩士和博士研究生課程。學(xué)院與計(jì)算機(jī)科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文、法律、政策和設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)者合作，進(jìn)行跨學(xué)科的研究。學(xué)院強(qiáng)調(diào)了基于項(xiàng)目研究學(xué)習(xí)的小班制教學(xué)。學(xué)生和教師共同開發(fā)解決方案，制定影響人類尋找、使用和分享信息的政策。學(xué)院的宗旨是幫助人類創(chuàng)建、查找、操作、共享、儲(chǔ)蓄和使用信息。

教育研究院

教育研究院（Graduate School of Education）致力于理解和改善教育世界。該學(xué)院提供了種族/階級(jí)和性別的批判性研究、學(xué)習(xí)科學(xué)與人類發(fā)展、政策/政治和領(lǐng)導(dǎo)力、社會(huì)研究方法論四個(gè)領(lǐng)域的碩士、博士課程。學(xué)生可以在動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)和實(shí)踐，促進(jìn)未來人類教育的發(fā)展。學(xué)院的師生共同專注于教育研究，努力讓學(xué)生成為專業(yè)教育者、領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)新者。學(xué)院提供了豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

新聞學(xué)院

新聞學(xué)院（Graduate School of Journalism）自成立以來，不斷為美國(guó)頂級(jí)新聞機(jī)構(gòu)工作人員提供信息，被美國(guó)視為最好的新聞學(xué)院之一。該學(xué)院是美國(guó)少數(shù)提供為期兩年的新聞碩士專業(yè)課程的學(xué)院，也是加州大學(xué)系統(tǒng)中唯一提供研究生新聞專業(yè)的學(xué)院。學(xué)院為學(xué)生提供了為期兩年的沉浸式的教學(xué)，幫助學(xué)生獲取全方位的專業(yè)知識(shí)，包括敘事寫作、廣播、攝影、廣播和在線視頻制作、多媒體講故事、數(shù)據(jù)和基于調(diào)查新聞等領(lǐng)域。學(xué)生在畢業(yè)時(shí)可以獲得經(jīng)驗(yàn)豐富的新聞?dòng)浾邘椭寣W(xué)生更好的融入未來的工作。

法學(xué)院

法學(xué)院（Law）是美國(guó)首屈一指的頂級(jí)法學(xué)院之一。該學(xué)院為研究生學(xué)院，為學(xué)生提供了為期三年的Juris博士課程、法學(xué)碩士課程和博士課程。學(xué)院將理論和實(shí)踐結(jié)合起來，通過服務(wù)客戶的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生更多的與政治和經(jīng)濟(jì)相接觸。學(xué)院正努力擴(kuò)大和深化法律思想，提倡跨學(xué)科的交流，讓學(xué)生積極的參與到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)工作中去。學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任，讓學(xué)生具備面試、咨詢、談判、事實(shí)發(fā)展和分析、審判實(shí)踐、文件起草、解決沖突、法律工作、組織和管理、合作和自我評(píng)價(jià)的能力，并運(yùn)用法律創(chuàng)造更加公正的社會(huì)。

自然資源學(xué)院

自然資源學(xué)院（College of Natural Resources）是一個(gè)小規(guī)模的學(xué)院，將實(shí)踐與嚴(yán)格的教育相結(jié)合，為學(xué)生提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和全方位的視角。該學(xué)院提供靈活的綜合性課程，開設(shè)了本科和研究生專業(yè)課程。學(xué)院通過為學(xué)生提供生物的生成和傳播的課程，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)的能力，讓學(xué)生成為未來保護(hù)地球自然資源的領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)院致力于為學(xué)生提供影響終生的教育，讓學(xué)生離開校園后同樣能夠利用在學(xué)校獲得的信息得到更多的啟發(fā)。學(xué)院與二十多名專家合作，為學(xué)生提供先進(jìn)的知識(shí)。

眼科學(xué)院

眼科學(xué)院（School of Optometry）不僅培養(yǎng)臨床眼科醫(yī)生和研究人員，還培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷、給予病人治療方案的能力。該學(xué)院為研究生學(xué)院，開設(shè)了生物學(xué)、物理學(xué)、遺傳學(xué)、眼病流行病學(xué)和臨床技術(shù)課程。學(xué)院擁有強(qiáng)大的師資力量，許多教師都享有國(guó)際聲譽(yù)，獲得了有名的獎(jiǎng)項(xiàng)。教師引導(dǎo)學(xué)生了解視力障礙的起因、改進(jìn)視力的缺陷、治療和預(yù)防眼科疾病以及開展創(chuàng)新性的研究調(diào)查。學(xué)院注重臨床培訓(xùn)，擁有兩個(gè)校園診所、十個(gè)衛(wèi)星診所、七個(gè)VA診所和24個(gè)外部培訓(xùn)診所，最大限度的讓學(xué)生在實(shí)踐積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W生傳授最新的技術(shù)來進(jìn)行診斷和治療。

公共保健學(xué)院

公共保健學(xué)院（Public Health）在教育、研究和社區(qū)參與方面享有盛譽(yù)，畢業(yè)生使用他們的知識(shí)和技能幫助全球公共衛(wèi)生發(fā)展，是世界衛(wèi)生部門的變革型的領(lǐng)導(dǎo)者。該學(xué)院是科學(xué)和人文學(xué)科領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，開設(shè)了眾多碩士和博士課程。學(xué)院專注于食物和營(yíng)養(yǎng)、食品系統(tǒng)、全球健康、母嬰健康和多元文化健康等領(lǐng)域?qū)W科的發(fā)展。作為UC系統(tǒng)的一份子，學(xué)院可以使用非常豐富的校園資源。學(xué)院不斷對(duì)疾病進(jìn)行研究，致力于幫助社會(huì)建立更加完善的健康政策，消除公共衛(wèi)生的不平等，促進(jìn)全球健康。

公共政策學(xué)院

公共政策學(xué)院（Richard and Rhoda Goldman School of Public Policy）側(cè)重與政策的管理和領(lǐng)導(dǎo)，是一所知名研究生學(xué)院，幫助學(xué)生為成為公共領(lǐng)導(dǎo)者做準(zhǔn)備。該學(xué)院的學(xué)生大多數(shù)都參加了公共政策碩士（MPP）項(xiàng)目，該項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)政策的應(yīng)用，并注重可用政策的數(shù)量。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生在加州大學(xué)伯克利分校的其他學(xué)院內(nèi)獲得法律、公共衛(wèi)生、工程、社會(huì)福利、國(guó)際和地區(qū)研究、能源資源專業(yè)的雙文憑。該學(xué)院雖然不提供學(xué)士學(xué)位，但為本科生提供了公共政策輔修課程。

計(jì)算機(jī)科學(xué)：加州伯克利分校的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)在全球范圍內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。它涵蓋了計(jì)算機(jī)科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，包括人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)、計(jì)算理論、軟件工程等。

商業(yè)管理：加州伯克利分校的商業(yè)管理專業(yè)（Haas商學(xué)院）是一所頂級(jí)的商學(xué)院，提供卓越的商業(yè)教育。學(xué)生可以學(xué)習(xí)營(yíng)銷、金融、組織行為等商業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。

工程學(xué)：加州伯克利分校的工程學(xué)專業(yè)在多個(gè)領(lǐng)域具有卓越的實(shí)力，包括機(jī)械工程、電氣工程、化學(xué)工程、材料科學(xué)等。學(xué)生可以獲得豐富的工程知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

生命科學(xué)：該校的生命科學(xué)專業(yè)涵蓋了生物學(xué)、分子細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)等領(lǐng)域。學(xué)生可以參與生命科學(xué)研究，探索生物多樣性和生物技術(shù)的前沿。

心理學(xué)：加州伯克利分校的心理學(xué)專業(yè)提供全面的心理學(xué)教育，包括認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、臨床心理學(xué)等領(lǐng)域。學(xué)生可以學(xué)習(xí)人類行為和心理過程的科學(xué)研究方法。

社會(huì)科學(xué)：該校的社會(huì)科學(xué)專業(yè)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等。學(xué)生可以研究社會(huì)和人類行為的方方面面，深入了解社會(huì)問題和全球挑戰(zhàn)。

請(qǐng)注意，以上專業(yè)只是加州伯克利分校的一部分熱門專業(yè)，該校還提供其他許多優(yōu)秀的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和專業(yè)供學(xué)生選擇。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)選擇適合自己的專業(yè)。

加州伯克利分校的研究生錄取要求因?qū)I(yè)和學(xué)位級(jí)別而有所不同。

學(xué)士學(xué)位：申請(qǐng)加州伯克利分校研究生項(xiàng)目通常需要具備相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位，或與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的學(xué)士學(xué)位。學(xué)士學(xué)位的成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)過程中會(huì)被考慮。

GPA要求：加州伯克利分校通常要求申請(qǐng)者具備較高的學(xué)術(shù)成績(jī)。具體的GPA要求因?qū)I(yè)而異，GPA最低3.0，熱門專業(yè)實(shí)際錄取水平多在3.8+

標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)：一些研究生項(xiàng)目可能要求申請(qǐng)者提交標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，如GRE（研究生入學(xué)考試）或GMAT（管理學(xué)研究生入學(xué)考試）。GRE/GMAT需要看具體項(xiàng)目的要求，TOEFL最低90或IELTS最低7。

推薦信：申請(qǐng)研究生項(xiàng)目通常需要提供推薦信，推薦信應(yīng)該來自具有權(quán)威性的人士，如教授、導(dǎo)師或?qū)I(yè)領(lǐng)域的專家。推薦信的內(nèi)容和推薦人的評(píng)價(jià)對(duì)申請(qǐng)者的研究能力和學(xué)術(shù)潛力具有重要影響。

需要注意的是，加州伯克利分校的研究生成績(jī)要求因?qū)I(yè)和學(xué)位級(jí)別而有所不同。申請(qǐng)者應(yīng)仔細(xì)閱讀所申請(qǐng)專業(yè)的官方要求，并與招生辦公室或相關(guān)學(xué)院進(jìn)行聯(lián)系，以獲取最準(zhǔn)確和最新的錄取要求信息。

*上述只是官網(wǎng)的最低要求，實(shí)際錄取要求高于此水平