2024 USNews美國大學(xué)排名：35 (↓3) 

學(xué)校別名/縮寫：UCSB、UC Santa Barbara

學(xué)校性質(zhì)：公立（4年制） 無宗教

學(xué)期制度：學(xué)季制（Quarter）

現(xiàn)任校長：Henry T Yang (Chancellor)

學(xué)校網(wǎng)址：www.ucsb.edu/；電話：8058938000

學(xué)校所在地：5221 Cheadle Hall, Santa Barbara, CA, 93106

加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校（University of California, Santa Barbara，簡稱UCSB）成立于1891年，是加州大學(xué)系統(tǒng)十個分校之一，也是美國頂尖的公立研究型大學(xué)。UCSB位于加利福尼亞州圣塔芭芭拉市以北10英里之外的半島上，校園兩面環(huán)海并擁有緊鄰著太平洋的一片美麗迷人的海灘，環(huán)海面積達(dá)1000英畝，作為公立常春藤盟校之一，有著傲人的學(xué)術(shù)成就和優(yōu)美的校園環(huán)境，每年吸引著無數(shù)的世界優(yōu)秀研究學(xué)者在這里進(jìn)行深造和學(xué)術(shù)研究。

作為一所大型的公立學(xué)校，UCSB擁有豐富的教學(xué)資源。教學(xué)和科研團(tuán)隊中有6位諾貝爾獎獲得者、29位美國國家工程院士和超過80位AAAS研究員。UCSB是實用掃描顯微鏡的誕生地，該校物理學(xué)家保羅·漢斯瑪（Paul Hansma）發(fā)明了實用掃描顯微鏡，尤其是原子力顯微鏡現(xiàn)在全世界各地的實驗室中無處不在。該校教育研究生院的Koegel自閉癥中心已被美國國家研究委員會（National Research Council）評為美國十大最先進(jìn)的自閉癥治療中心之一。

加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校擁有五大學(xué)院，分別是創(chuàng)意研究學(xué)院、工程學(xué)院、文理學(xué)院、環(huán)境科學(xué)學(xué)院以及教育研究學(xué)院，為學(xué)生提供87個本科學(xué)位以及55個研究生學(xué)位，其熱門學(xué)科包括工程、商科、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境學(xué)、海洋生物學(xué)、心理學(xué)等。其學(xué)校物理系排名全美前十，約有一半的專業(yè)和系在美國大學(xué)排名中名列前20，包括藝術(shù)學(xué)科、人文學(xué)科、社會科學(xué)以及科學(xué)技術(shù)。地理系的博士項目是世界公認(rèn)的最優(yōu)秀的地理系項目之一，工學(xué)院的材料科學(xué)系在加州大學(xué)的排名第一，全美排名第二。

美食和購物：圣塔芭芭拉市有許多餐館、咖啡館和商店，提供各種美食和購物選擇。位于市中心的State Street是一個熱鬧的購物區(qū)，有各種時尚店鋪、藝術(shù)畫廊、餐館和咖啡館。

文化和藝術(shù)：圣塔芭芭拉市擁有豐富的文化和藝術(shù)活動。學(xué)生可以參觀圣塔芭芭拉藝術(shù)博物館（Santa Barbara Museum of Art）和圣塔芭芭拉當(dāng)代藝術(shù)博物館（Santa Barbara Contemporary Arts Forum），欣賞各種藝術(shù)作品。此外，市內(nèi)還有表演藝術(shù)中心和音樂廳，經(jīng)常舉辦音樂會、戲劇表演和舞蹈演出。

自然和戶外活動：圣塔芭芭拉周邊地區(qū)擁有壯觀的自然景觀和豐富的戶外活動。學(xué)生可以參觀圣塔伊尼茲山（Santa Ynez Mountains）和圣塔伯巴拉島（Santa Barbara Island），進(jìn)行遠(yuǎn)足、露營和觀鳥等活動。此外，還有許多公園和自然保護(hù)區(qū)可供學(xué)生探索和放松。

娛樂和體育：圣塔芭芭拉分校的校園內(nèi)有豐富的娛樂和體育設(shè)施。學(xué)生可以觀看校內(nèi)的體育比賽，支持加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校的運(yùn)動隊。此外，市內(nèi)還有電影院、音樂場館和夜生活場所，提供各種娛樂選擇。

文理學(xué)院

文理學(xué)院（ College of Letters and Science）是一個多元化的創(chuàng)新學(xué)院，是加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校最大的學(xué)院。該學(xué)院提供了90個本科生和研究生專業(yè)以及38個副專業(yè)，由人文和藝術(shù)、數(shù)學(xué)/生物和物理科學(xué)以及社會科學(xué)三個領(lǐng)域組成，擁有個50個項目，為學(xué)生提供眾多跨學(xué)科中心和研究場所。學(xué)生主要由本科生組成，有少數(shù)研究生也在文理學(xué)院進(jìn)行就讀。學(xué)院認(rèn)為學(xué)校最大的優(yōu)勢在于跨學(xué)科的性質(zhì)，由最優(yōu)秀的教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科研究。學(xué)院的師生關(guān)系密切。

文理學(xué)院的本科教育由本科副校長直接進(jìn)行指導(dǎo)，提供最先進(jìn)的學(xué)術(shù)建議。學(xué)院的本科生需要完成全面而廣泛的通識教育課程，從中獲得特定的學(xué)科分析技能和深度學(xué)習(xí)的方法。本科生課程由經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士和大學(xué)顧問組成，協(xié)助學(xué)生進(jìn)行個人咨詢和小組研討會。積極進(jìn)取的本科生可以參加學(xué)院開設(shè)的榮譽(yù)課程，進(jìn)一步提升自我。

工程學(xué)院

工程學(xué)院（College of Engineering）成立于1966年，是世界工程學(xué)院中最頂尖的工程學(xué)院之一， 為學(xué)生提供了直接的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，讓學(xué)生準(zhǔn)時的完成課程。如同文理學(xué)院一樣，該學(xué)院也非常注重跨學(xué)科的教育，利用創(chuàng)新性的文化推動基礎(chǔ)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的發(fā)展。學(xué)院設(shè)立了化學(xué)工程、計算機(jī)科學(xué)、電氣和計算機(jī)工程、材料工程以及機(jī)械工程五個學(xué)術(shù)部門，開設(shè)了眾多工程相關(guān)課程，盡可能的滿足了學(xué)生的需求。學(xué)院設(shè)立了5個本科生專業(yè)，本科生也能在該學(xué)院進(jìn)行有深度而廣泛的學(xué)習(xí)。學(xué)院開設(shè)的跨學(xué)科的生物分子課程與工程和計算科學(xué)研究生課程受到眾多學(xué)生的喜愛。

創(chuàng)意研究學(xué)院

創(chuàng)意研究學(xué)院（College of Creative Studies）成立于1967年，是一所提倡自主學(xué)習(xí)的小型學(xué)院，為學(xué)生提供了嚴(yán)格的快速課程，開設(shè)了藝術(shù)、生物學(xué)、化學(xué)與生物化學(xué)、計算、數(shù)學(xué)、音樂作曲、海洋科學(xué)、物理以及寫作與文學(xué)九個專業(yè)。該學(xué)院招募最有才華，最富有想象力的本科生，為這樣的學(xué)生提供學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生最大限度的開發(fā)自己的創(chuàng)意。學(xué)院規(guī)模小，只有大約385名學(xué)生，其中75%的學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)。學(xué)院的教職工人數(shù)為53，師生比列1:8，學(xué)生在這樣小班制的學(xué)習(xí)氛圍中能夠得到教師最好的指導(dǎo)。

布倫環(huán)境科學(xué)學(xué)院

布倫環(huán)境科學(xué)學(xué)院（Bren School of Environmental Science & Management）成立于1991年，致力于解決環(huán)境問題，并為問題制定跨學(xué)科的解決方案，不斷培養(yǎng)未來環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)者，為可持續(xù)發(fā)展的未來而努力。該學(xué)院為研究生學(xué)院，提供博士以及碩士課程。

學(xué)院提供環(huán)境科學(xué)和管理學(xué)碩士（MESM）課程，該課程是一個為期2年的專業(yè)課程，專注為環(huán)境問題提出跨學(xué)科的解決方案。MESM的學(xué)生來自世界各地，通過自然科學(xué)和社會科學(xué)相結(jié)合的方法，讓學(xué)生深入學(xué)習(xí)，參加為期一年的頂點(diǎn)項目合作。學(xué)生組成4-5人的小組與顧問教師一起工作，解決真實客戶的環(huán)境問題。

環(huán)境科學(xué)與管理博士課程為學(xué)生提供了廣泛的環(huán)境學(xué)知識，讓學(xué)生具備分析能力、技術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造性的思維能力。博士生通過教師的直接指導(dǎo)進(jìn)行創(chuàng)新性的原創(chuàng)研究，學(xué)制通常超多5年。該課程與傳統(tǒng)公開學(xué)科不同，注重與各種各樣的環(huán)境問題結(jié)合，具有個性化的特質(zhì)。

Gevirtz教育研究學(xué)院

Gevirtz教育研究學(xué)院（Gevirtz Graduate School of Education）成立于1961年，是加州大學(xué)圣塔芭芭拉建立最早的獨(dú)立學(xué)院。該學(xué)院注重教育學(xué)的學(xué)術(shù)研究，讓學(xué)生直面社會中個人、經(jīng)濟(jì)、語言和文化多樣性帶來的挑戰(zhàn)。學(xué)院設(shè)置了咨詢/臨床和校園心理學(xué)部門、教育部門和教師教育計劃部門三個學(xué)術(shù)部門。咨詢/臨床和校園心理學(xué)部門提供了三個博士課程一個證書課程和一個本科輔修課程，教育部門開展了教育碩士課程、教育博士課程和教育研究本科輔修課程，教師教育計劃部門開設(shè)了一個碩士課程，三個教學(xué)證書課程和一個本科輔修課程。

工程學(xué)：加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校在工程學(xué)領(lǐng)域具有強(qiáng)大的聲譽(yù)。該校的工程學(xué)院提供了多個專業(yè)方向，包括機(jī)械工程、電氣工程、化學(xué)工程、計算機(jī)工程和材料工程等。

計算機(jī)科學(xué)：計算機(jī)科學(xué)是加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校的熱門專業(yè)之一。學(xué)生可以學(xué)習(xí)計算機(jī)編程、算法設(shè)計、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)和軟件工程等相關(guān)領(lǐng)域的知識。

心理學(xué)：加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校的心理學(xué)專業(yè)備受學(xué)生關(guān)注。該專業(yè)涵蓋了認(rèn)知心理學(xué)、社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)和臨床心理學(xué)等領(lǐng)域。

經(jīng)濟(jì)學(xué)：加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)和實證經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的能力。

生物學(xué)：生物學(xué)是加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校的熱門專業(yè)之一。學(xué)生可以學(xué)習(xí)細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)和生物化學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的知識。

環(huán)境科學(xué)：加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域具有專業(yè)的研究和教學(xué)力量。學(xué)生可以學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)、氣候變化、可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境政策等方面的知識。

電影與媒體研究：加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校的電影與媒體研究專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生在電影制作、電影史、媒體理論和影視文化等方面的能力。

這只是加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校的一些熱門專業(yè)示例，學(xué)校還提供了許多其他專業(yè)供學(xué)生選擇。學(xué)生可以根據(jù)個人興趣、職業(yè)目標(biāo)和學(xué)術(shù)能力來選擇適合自己的專業(yè)。

學(xué)術(shù)成績：加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校對研究生申請者的學(xué)術(shù)成績有較高的要求。通常，申請者需要具備優(yōu)秀的本科學(xué)術(shù)成績，包括高GPA和相關(guān)專業(yè)課程的優(yōu)異表現(xiàn)，但GPA沒有最低要求。

標(biāo)準(zhǔn)化考試成績：具體的標(biāo)準(zhǔn)化考試要求因?qū)I(yè)和申請年份而異。一些專業(yè)可能要求提交GRE（研究生入學(xué)考試）或GMAT（研究生管理入學(xué)考試）成績，數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)管理系的一些項目要求GRE，其他項目不接受也不看GRE，TOEFL最低80或IELTS7。

推薦信：申請者需要提交推薦信，推薦信通常由教授或其他專業(yè)人士撰寫。這些推薦信應(yīng)該能夠展示申請者在學(xué)術(shù)、研究或?qū)I(yè)領(lǐng)域的能力和潛力。

個人陳述：個人陳述是申請者介紹自己、表達(dá)研究興趣和目標(biāo)的重要部分。申請者需要在個人陳述中清楚地闡述研究興趣和為什么選擇加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校作為研究生學(xué)習(xí)的理由。

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