日語(yǔ)跨申商業(yè)分析,清華學(xué)子港大BA申請(qǐng)和就讀體驗(yàn)分享
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院校:清華大學(xué)-日語(yǔ)+會(huì)計(jì)
實(shí)習(xí):四段實(shí)習(xí)
我本科是語(yǔ)言類專業(yè),其實(shí)在入學(xué)之初就有想過(guò),研究生轉(zhuǎn)專業(yè),但是一直沒(méi)想好具體方向。
轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷和建議
跨專業(yè)申請(qǐng)BA,肯定是要有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程以及編程基礎(chǔ),在一學(xué)位之余,肯定也要付出更多的時(shí)間去進(jìn)行其他課程的學(xué)習(xí)。
所以,要面臨了很多權(quán)衡,績(jī)點(diǎn)肯定會(huì)比起同專業(yè)同學(xué)難看一些,同時(shí)還要去選擇二學(xué)位,相當(dāng)于兩個(gè)學(xué)位之外,還要去多去學(xué)知識(shí),甚至有時(shí)候?qū)W校課程沖突了要去coursera、csdn去自己學(xué)習(xí)。
這樣的過(guò)程十分煎熬,尤其是在比較績(jī)點(diǎn)時(shí)候,心里會(huì)多少不是滋味。
跨專業(yè)申請(qǐng)的學(xué)弟學(xué)妹們,要堅(jiān)定自己的想法、不要因?yàn)橹車沫h(huán)境而去妥協(xié),多去注重學(xué)習(xí)過(guò)程中的思考、如何應(yīng)用,找到相關(guān)實(shí)習(xí)與實(shí)踐,也比單純地看重績(jī)點(diǎn)要?jiǎng)澦恪?/span>
微積分、概率論、統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)、Python、數(shù)據(jù)庫(kù),這些是商業(yè)分析專業(yè)最重要的課程、學(xué)有余力再去多學(xué)一些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),其他的太硬核的課程就沒(méi)有必要選擇了。
自己的第二學(xué)位只要是和商科相關(guān),甚至沒(méi)有二學(xué)位做過(guò)相關(guān)的實(shí)習(xí)也是可以的。
商業(yè)分析專業(yè)的課程設(shè)置包括Python數(shù)據(jù)抓取、運(yùn)營(yíng)分析、數(shù)據(jù)庫(kù)、云計(jì)算、會(huì)計(jì)、供應(yīng)鏈等,迎合各方面商業(yè)需求,在選擇商業(yè)分析專業(yè)之前,需要對(duì)商業(yè)分析專業(yè)的對(duì)口就業(yè)方向有一個(gè)良好認(rèn)知。
商業(yè)分析專業(yè)出路集中于互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)分析、運(yùn)營(yíng),科技咨詢以及一部分同學(xué)會(huì)選擇快消作為自己的就業(yè)方向。
在疫情之際,香港真的是留學(xué)的好去處。香港和大陸其實(shí)存在著許多差別,異鄉(xiāng)體驗(yàn)不亞于前往別的國(guó)家留學(xué)。課程之余要體驗(yàn)許多孤獨(dú)、分歧,但同時(shí)也會(huì)收獲自己心中最真摯的友情。
在課程方面,港大BA有5個(gè)module,前兩個(gè)module是必修課,也是最難熬的,因?yàn)閮蓚€(gè)月兩個(gè)module,4門(mén)必修課4門(mén)考試,一個(gè)月兩門(mén)考試,module之間無(wú)縫銜接,上完必修課的感受就是麻木了,不亞于996的體驗(yàn)。
后面三個(gè)module可以自己安排選修課,大多數(shù)同學(xué)選擇2+2+1,也有部分同學(xué)選擇3+2或是讀兩年找工作。
整體的節(jié)奏還是很快,并不會(huì)像坊間傳言1年是水碩,有些一年的項(xiàng)目的確是水,但是港大BA不會(huì)讓大部分同學(xué)感到水的。
在實(shí)際工作中,并不是做科研,更多的是運(yùn)用技能與熟練操作,BA項(xiàng)目正是給予了未來(lái)想在互聯(lián)網(wǎng)做商分或是科技咨詢的同學(xué)這樣的機(jī)會(huì)。
在BA項(xiàng)目學(xué)習(xí)中,會(huì)接觸到Python、數(shù)據(jù)庫(kù)、庫(kù)存管理、云計(jì)算、預(yù)測(cè)分析、供應(yīng)鏈管理等技能,這些知識(shí)可能不會(huì)學(xué)的太精,但是未來(lái)肯定會(huì)在遇到問(wèn)題時(shí)知道去哪個(gè)方向思考、探索。
BA項(xiàng)目課程設(shè)置中包含了許多小組作業(yè),這樣的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)以后工作中的溝通十分重要。開(kāi)發(fā)人員可能注重的是技術(shù)的實(shí)現(xiàn),卻不能很好理解客戶需求;客戶可能只能表達(dá)出自己的需求,卻不知道從什么方向下手。商分崗位只能是連接技術(shù)部門(mén)與客戶痛點(diǎn)。
對(duì)于想做金融、金融工程以及管理咨詢戰(zhàn)略咨詢的同學(xué),不建議選擇BA作為自己的就讀項(xiàng)目,甚至應(yīng)該選一些較為輕松的項(xiàng)目,獲得更多的時(shí)間去做實(shí)習(xí),在IBD、管理咨詢方面,不需要有太多的數(shù)據(jù)背景,更多的是對(duì)行業(yè)的認(rèn)知和理解以及一些重復(fù)性熟練工作。
對(duì)于選擇BA的同學(xué),也不要對(duì)自己未來(lái)掌握的知識(shí)有太多較高的期待,學(xué)了BA項(xiàng)目并不意味著可以勝任算法、開(kāi)發(fā)等職位,要擺清自己的位置。
在申請(qǐng)過(guò)程中,智友留學(xué)幫助到我很多,幫我梳理文書(shū)、突出自己的亮點(diǎn)。
在選校之初,為我提供的很多選擇,在美國(guó)、新加坡和香港之間,根據(jù)我的過(guò)往經(jīng)歷,幫助我選擇了許多項(xiàng)目,老師也幫助很精細(xì)地修改了英文簡(jiǎn)歷,這在后面的求職中也為我提供了很多幫助。
拿到offer幫助我在申請(qǐng)簽證、留學(xué)準(zhǔn)備方面提供了很多建議。
越早申越好,申請(qǐng)之后可以多寫(xiě)love letter。
寫(xiě)文書(shū)的過(guò)程也是明確自己職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程,不要因?yàn)槠渌说倪x擇而去混淆自己的愛(ài)好,認(rèn)同自己的想法、認(rèn)同自己的項(xiàng)目i、認(rèn)同自己的職業(yè),遠(yuǎn)比獲得別人的認(rèn)同重要得多。
同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,香港不是一個(gè)來(lái)了就能適應(yīng)的地方,尤其是對(duì)男生,可以把香港當(dāng)作修行的地方,面對(duì)眾多誘惑與壓抑,如何在學(xué)習(xí)和生活中成為更好的自己。
最后祝所有同學(xué)都能申請(qǐng)到自己理想的學(xué)校,申請(qǐng)只是前進(jìn)路上的一個(gè)小坎,不要因?yàn)橐粫r(shí)的得失去驕傲自大或是懷疑自己。
輸就是贏,贏或許也是一種輸,重在過(guò)程與成長(zhǎng)!