2022美國高中生數(shù)學(xué)建模競賽HiMCM報(bào)名開啟!藤校/G5院校申請利器
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2023申請季已經(jīng)拉開了帷幕。在英美申請中,學(xué)生的學(xué)術(shù)能力是非常重要的一環(huán)。更何況近幾年高分同質(zhì)化的現(xiàn)象愈發(fā)明顯,想要進(jìn)入TOP院校,除了標(biāo)化成績外,國際競賽也成為了主流。
受全美一半以上的專業(yè)機(jī)構(gòu)資助與認(rèn)證,且是數(shù)學(xué)類中含金量最高的國際競賽之一的HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模競賽已經(jīng)開放報(bào)名,報(bào)名將在2022年11月2日截止。
競賽介紹
美國高中數(shù)學(xué)建模競賽(HiMCM)是美國的一個(gè)非營利機(jī)構(gòu)——美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)COMAP主辦的一項(xiàng)國際性的數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。

競賽始于1999年,該項(xiàng)賽事得到了美國國家科學(xué)基金會(huì)(NSF)、運(yùn)籌和管理科學(xué)研究所(INFORMS)、美國數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)(MAA)和美國全國數(shù)學(xué)教師委員會(huì)(NCTM)的資助,以及美國數(shù)學(xué)界的一致認(rèn)可,是數(shù)學(xué)類含金量最高的高中生國際競賽之一。
這項(xiàng)競賽是在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽取得成功的背景下,借鑒了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的模式,結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。
比賽含金量高,具有國際影響力,該競賽的簡歷加成適合多個(gè)專業(yè)的申請,是申請英美理工、金融經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)的加分項(xiàng),尤其是理工科專業(yè)。
參與HiMCM的經(jīng)歷能向招生官展示成績、學(xué)術(shù)、課外活動(dòng)及團(tuán)隊(duì)合作綜合能力,能豐富留學(xué)簡歷、提高申請名校的幾率。
參賽對象
HiMCM適合9-12年級(jí)的學(xué)生參加,尤其適合數(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī)/英語基礎(chǔ)較好,未來想申請理工科、統(tǒng)計(jì)學(xué)、商科等方向的學(xué)生。
*最多由4名9-12年級(jí)在校高中生組成,必須來自同一所學(xué)校,配備一位指導(dǎo)老師。
競賽內(nèi)容
在為期14天內(nèi),參賽隊(duì)伍根據(jù)實(shí)際問題來建立數(shù)學(xué)關(guān)系進(jìn)行求解。團(tuán)隊(duì)選擇處理A或B問題,并為他們選擇的問題提交一個(gè)解決方案,并最終完成賽事論文的提交。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
◆特等獎(jiǎng)(National Outstanding):獲獎(jiǎng)隊(duì)伍數(shù)量不超過隊(duì)伍總數(shù)的1%
◆決賽入圍獎(jiǎng)(Finalist):獲獎(jiǎng)隊(duì)伍數(shù)量不超過隊(duì)伍總數(shù)的7%
◆一等獎(jiǎng)(Meritorious):獲獎(jiǎng)隊(duì)伍數(shù)量約占隊(duì)伍總數(shù)的12%
◆二等獎(jiǎng)(Honorable Mentioned):獲獎(jiǎng)隊(duì)伍數(shù)量約占隊(duì)伍總數(shù)的31%
◆參與獎(jiǎng)(Successful Participate):成功完成建模論文的隊(duì)伍
競賽時(shí)間
報(bào)名截止日期:2022年11月2日,美國東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間下午2:00
競賽窗口開放:2022年11月2日,美國東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間下午3:01
競賽窗口關(guān)閉:2022年11月15日,美國東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間下午8:00
解決方案報(bào)告的最后期限:2022年11月15日,美國東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間晚上9:00
比賽結(jié)果:結(jié)果將于2023年2月發(fā)布
HiMCM高中生數(shù)模競賽報(bào)名網(wǎng)址:
http://www.comap.com/highschool/contests/himcm/
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