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近年來，赴美留學(xué)讀研的大軍中，金融、金工金數(shù)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)的人群占比很大。這些專業(yè)總是被貼上“熱門、高薪、好就業(yè)”的標(biāo)簽。美國金融業(yè)的發(fā)達(dá)吸引了世界其他國家的學(xué)生前去求學(xué)，其中以中國學(xué)生為主。而金工金數(shù)專業(yè)則是近幾年很多學(xué)校的MSF金融碩士學(xué)生都是以中國學(xué)生為主，甚至超過半數(shù)。那么，這些專業(yè)在不同維度上有什么不同？美國找實(shí)習(xí)和就業(yè)有哪些途徑和方法？三類專業(yè)就業(yè)難度如何？

美國留學(xué)金融專業(yè)

金融專業(yè)在美國的就業(yè)前景較為廣泛，畢業(yè)生可以在銀行、投資公司、保險(xiǎn)公司、會計(jì)師事務(wù)所等行業(yè)工作。美國金融業(yè)不斷發(fā)展，所以對于金融專業(yè)畢業(yè)生的需求也在不斷增長。在美國，金融專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是非常注重實(shí)際操作能力的，畢業(yè)生需要具備扎實(shí)的金融理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能在職場上獲得更多機(jī)會和發(fā)展空間。

留學(xué)美國金工金數(shù)專業(yè)

金工金數(shù)專業(yè)是近幾年留學(xué)生申請人數(shù)最多競爭最激烈的項(xiàng)目之一。金融工程不同于MBA，它主要是培養(yǎng)金融界的技術(shù)工作者，也稱作金融工程師——Quant。金工金數(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可以在金融機(jī)構(gòu)、投資銀行、對沖基金等領(lǐng)域找到工作。金工金數(shù)專業(yè)的課程設(shè)置比較專業(yè)化，涉及到計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融計(jì)量學(xué)、計(jì)算金融學(xué)等方面的知識。畢業(yè)生需要具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)編程等技能，才能在職場上獲得更多的機(jī)會和發(fā)展空間。

美國留學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)

根據(jù)美國勞工統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家的年薪中位數(shù)為102,490美元，2019年至2026年的預(yù)期就業(yè)增長率為6%。經(jīng)濟(jì)專業(yè)的畢業(yè)生可以在政府機(jī)構(gòu)、銀行、咨詢公司、研究機(jī)構(gòu)等行業(yè)工作。在美國，經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)非常重要的學(xué)科，經(jīng)濟(jì)專業(yè)的畢業(yè)生需要具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論知識、數(shù)據(jù)分析能力和溝通能力，才能在職場上獲得更多的機(jī)會和發(fā)展空間。

美國找實(shí)習(xí)和就業(yè)的途徑和方法

美國找實(shí)習(xí)和就業(yè)的途徑和方法有很多，留學(xué)生可以參加校園招聘、參加各種行業(yè)協(xié)會的活動、參加招聘會等。留學(xué)生還可以通過網(wǎng)絡(luò)招聘網(wǎng)站、人才中介機(jī)構(gòu)等途徑尋找實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。在尋找實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會時(shí)，留學(xué)生需要注意自己的簡歷和求職信的撰寫，以及面試技巧的提升。

美國留學(xué)三類專業(yè)就業(yè)難度如何？

金融、金工金數(shù)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)在美國的就業(yè)難度不同。金融專業(yè)的就業(yè)難度相對較小，但是競爭也比較激烈，需要具備扎實(shí)的金融理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。金工金數(shù)專業(yè)的就業(yè)難度相對較大，因?yàn)樵搶I(yè)需要具備高水平的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)編程技能，同時(shí)競爭也非常激烈。經(jīng)濟(jì)專業(yè)的就業(yè)難度相對較小，但是需要具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論知識、數(shù)據(jù)分析能力和溝通能力。

總的來說，無論選擇哪個(gè)專業(yè)，留學(xué)生都需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)具備良好的溝通能力和英語表達(dá)能力。在留學(xué)期間，留學(xué)生可以通過參加實(shí)習(xí)、參與校園組織和活動等方式提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。