國際高中數(shù)學(xué)建模競賽，High School Mathematical Contest in Modeling，簡稱 HiMCM，始于 1999 年， 是由美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(COMAP)主辦的一項(xiàng)國際性的數(shù) 學(xué)競賽活動。這項(xiàng)競賽借鑒了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的模式，結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)， 以團(tuán)隊(duì)合作的形式進(jìn)行。其目的是為了提高參賽高中生在團(tuán)隊(duì)中解決問題的能力和協(xié)作技巧。

HiMCM 是在美國高中生中影響力和含金量最高的團(tuán)隊(duì)競賽項(xiàng)目之一。近幾年影響力逐 年增大，成為全球幾十個國家的知名學(xué)校參賽，目前每年近 1000 支團(tuán)隊(duì)參加。

高中生數(shù)學(xué)建模大賽導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

頂尖名校博士

LJT老師

南加州大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)博士學(xué)位

科研方向偏統(tǒng)計(jì)，與 multiple hypotheses testing 和 selective inference 相關(guān)。在讀博期間獲得計(jì)算機(jī)（數(shù)據(jù)科學(xué)）碩士學(xué)位和金融數(shù)學(xué)碩士學(xué)位。曾在 Morgan Stanley fixed income division 實(shí)習(xí)。本科畢業(yè)于加州大學(xué)圣地亞哥分校。擅長數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)。

WSC老師

圣路易斯華盛頓大學(xué) 數(shù)學(xué) 博士在讀，所領(lǐng)導(dǎo)的多個科研項(xiàng)目受到美國自然科學(xué)基金、美國國立衛(wèi)生研究院自助，在多個國際領(lǐng)先期刊和會議上發(fā)表研究論文，有著豐富的跨學(xué)科交叉研究經(jīng)驗(yàn)。博士期間多次指導(dǎo)中學(xué)生丘成桐比賽項(xiàng)目 并進(jìn)入決賽，在經(jīng)濟(jì)金融建模、數(shù)學(xué)方向有著豐富的項(xiàng)目指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在HiMCM, MCM等各類數(shù)學(xué)建模競賽中獲得F獎、M獎等。可指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等方向的研究課題。曾指導(dǎo)2個團(tuán)隊(duì)進(jìn)入全球賽（經(jīng)濟(jì)金融建模）（獲獎案例：股票市場投資者情緒研究）

比賽題目：

在HiMCM比賽中，團(tuán)隊(duì)選擇處理A、B或C問題，并為他們選擇的問題提交一個解決方案。比賽題型是實(shí)際問題，貼合生活，跨過多個領(lǐng)域。比賽中涉及的問題均可建立數(shù)學(xué)關(guān)系進(jìn)行求解，每道問題都沒有封閉性的答案。

競賽形式：

每個隊(duì)伍由來自同一所學(xué)校或機(jī)構(gòu)不超過四名的中學(xué)生組成，并且配有一名指導(dǎo)老師。根據(jù)所給出的問題，在規(guī)定時間內(nèi)解決所選問題，并提交一篇論文形式的學(xué)術(shù)報告。比賽窗口開放14天，此間參賽隊(duì)可以隨時解決他們選擇的問題。

競賽時間：

競賽隊(duì)在指定的 13 天(2022 年 11 月 2 日星期三下午 3:01 到 2022 年 11 月 15 日星期四 晚上 8:00（美國東部時間）)內(nèi)完成競賽；

論文提交截止時間為 2022 年 11 月 15 日星期四晚上 9:00；

賽果將于 2023 年 2 月 1 日前公布

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