其實，Presentation就是“演講”。

國外的老師希望學生們在上課的時候就某一個觀點或知識點來發表一段演講，談談你自己的理解，之后再進行討論。

想要獲得好的效果，需要在前期準備上花費大量精力。做好Presentation，有以下這么幾個要點：

1、思路清晰且邏輯分明的?PPT：

Presentation的核心是思路，一個簡單明了的提綱可以幫助你及你的觀眾有一個清晰的脈絡。與此同時，貫穿Presentation的是邏輯，有論據充分的因果關系，可以證明最終論點。

PPT的制作必須精心，字體、背景、顏色等，都是可以加分的項目，適當時候插入視?頻。

2、適當的語速與聲調：

在Presentation正式開始后，要注意控制語速與聲調。聽不見演講人的話語，是一件讓人很頭疼的事，語調要大，讓坐在最后面的人也能聽到你講話。同時，語速適中，中間要有適當的停頓，讓聽眾有思考的時間，對于Key point 應適當加重語氣。

3、眼神接觸與肢體語言：

Presentation開始后不要緊盯并背誦PPT，而應環顧整個教室，注意和聽眾有眼神接觸，讓聽眾感受到你在和他們交流，同時也照顧到聽眾的情緒。

可以采用適當的手勢，易于聽眾理解，身體語言的輔助會給人充滿自信的感覺。還可以來回走動，不用只站在電腦前，要注意身體不要擋住PPT。

4、時間把控至關重要：

演講最重要的就是內容緊湊，重點突出，因此，要注意控制時間，不要超時，避免虎頭蛇尾。并預留出5—10分鐘讓聽眾提問。最后，對自己的觀點進行總結陳述。

5、脫稿

雖然演講需要演講稿，但照本宣科顯然不利于得高分。脫稿不僅表示學生對自己的演講內容了如指掌，也能更好地展現學生的自信，同時，PPT上最好也不要有大段文字，列舉幾個要點即可。

Tutorial一般只有助教老師和幾個學生甚至一個學生在場。目的是學生目前正在做的有關所學內容的專業，這種類型的課程作業是學生獲取知識和實際技能的寶貴環?節，可以理解為“輔導”。根據所學科目，Tutorial的形式有所不同，理工科多為試驗課程(Lab Session)，商科則多是討論課形式(Assignment)。Tutorial是5人以內的小組課，在某些大學，Tutorial是一對一的。

因為Tutorial是對一些核心理念和概念的深入討論和學習，其實大家只需要做好預習和準備工作，就可以輕松進行Tutorial類的課程。

大家只要做好課前預習，并充分閱讀相關的資料，就可以在Tutorial的課程上有很多收獲。另外，由于Tutorial課程是學生比較少，所以大家可以提一些問題，之后進行學習和討論。這也讓Tutorial成為個性化和自由度較高的課程。

在參與Tutorial時，要注意開課時間，一般來說有多個時間段可選，可以根據個人情況自行選擇；同時，很多大學的出勤率的統計主要在Tutorial時進行，一定要保證出勤率。

Seminar的討論會參與人數則比較少。講師選擇一個題目，要求每個學生都能有一個短暫的在講臺上發言的時間。每個人都可以暢談和分析自己的觀點，最后由老師歸納并補充，爭論相當激烈。Seminar是Lecture的一個延伸。可理解為研討會。

研討會的目的是學習從不同的角度，挑剔地分析問題。講師根據討論的話題展開進行。研討會使學生們不僅掌握了知識，而且還具備了分析問題和解決問題的能?力。

也因此，盡管氣氛不那么嚴肅，但學生需要做大量的課前準備，根據已定的題目或主題收集資料，閱讀大量相關文獻和查閱各類書籍，梳理思路，提出自己的觀點并加以論證。

在這類課堂上，一定要勇于提出自己的觀點，并積極與他人辯論，還需要注意他人的發言以加以討論。同樣地，稿件必不可少，但念稿子并不可取，用自己的話把學術觀點闡述明確才是重點。