如果你愿意沖，智友就帶著你全力沖。

一起來看看來自美本的曾同學對自己申請歷程的總結吧~

首先還是談談我的研究生申請。

我的背景是本科就讀于美國威斯康辛大學麥迪遜分校。我本科學的統計，輔修了數學計算機和Business。研究生選擇了相關的數據分析碩士項目申請。我的整體背景是GPA3.77，有幾個bootcamp的數據分析項目，然后有一段中國公司兩段美國小公司的相關實習。可能確實也有些夸張，我研究生申請了26個項目，大概收到了65%的錄取，也就是17個offer。在這里，也要特別感謝一下智友的團隊老師，愿意陪著我一起做這么大工作量的申請，陪著我一個一個分析學校和項目。

我最后申請到比較好的學校有芝大、康奈爾、弗吉尼亞、哥大等，最后選擇去的是卡耐基梅隆大學大學信息管理-數據分析專業。我覺得其實我最大的申請經驗就是，大三大四的時候去了相對深層次的數據分析行業的實習和網上bootcamp的學習。通過這些經歷我徹底了解了行業里很多術語以及流行的編程項目等等。這些都是學校統計理論課程不包含的。有了這些體驗，綜合自己的實習經歷，我和智友的老師反復對照修改了簡歷和文書最后提交申請的。我也去了每個學校的官網，看了他們理想申請者的quality，然后在文書里努力的往那個方向湊。

總結起來，我覺得申請真的還是需要同學有深層次的”情景體驗”才可以把文書和簡歷弄好。有了對專業相關課程的重點，行業的深度見解以及工作和課外活動經歷的精確把握，下文我會和大家講講如何在大學期間“深層次的體驗”你想去讀的專業。即使沒有對你申請專業的深度體驗，對申請學校的了解也可以很大程度上幫助你的申請。我相信大家只要嘗試去進行各方面的職業學術和生活體驗后，再加上一點對你申請學校的了解，最終你們是一定可以申請到心目中理想中的項目的!

還想補充一點，有的同學可能會因為三維或者各方面條件的限制，目標學校設的排名比較低從而比較苦惱。其實差一點的學校通常學費會低很多，而且壓力也會很小。申請的時候一定要有“車到山前必有路”的信心，即使留在相對差一點的學校也不要因此放棄了自己追求的理想。而且我知道的很多公司用人的時候也大多不會太看重你的學校和專業，面試時候體現出來的軟實力才是公司更看重的重點。這是我畢業后實習出的最深刻的領悟。

下邊談談我對大學期間，去“深層次的體驗”你未來的專業或職業的觀點。

首先我覺得不管是讀國內還是國外的大學，“了解自己”才是我們求學的根本目的。舉個例子，比如高中學語文的時候我們會讀到海明威的文學作品。經歷了一兩節課對其文章的研讀和對應的答題后，大多數學生其實只是對其有了一種“客觀性文學鑒賞”。對少數學生來說，深入理解了文章之后他們往往在生活中有一部分”硬漢”氣質的培養變化。從某種角度上說，是海明威作品里面人物的氣質靈魂與那部分同學心里隱藏的性格或者認知產生了微妙的共鳴。每個學科的學習都是這樣，通過對優秀作品研究的拜讀和其敘述的體驗，我們能更好的發掘自己對于世界的認知，對于事物的喜好，也清晰地明確一個自己熱愛的發展方向。大學里不同學科的教學體系，也是進一步為學生提供一個體驗專業以及其對應職業生涯的平臺，方便自己找到熱愛的方向積極發展。嚴謹型的同學往往會深造大學理科工科，社交型的同學則會偏向政科商科，細膩型的同學則會選擇社科醫科等等。

在這個大前提下，在大學本科的學習中，大家都應該在了解自己喜歡的大概發展方向的前提下進行更加細致的”情景式”職業學科體驗。比如說有的同學希望以后從事金融行業工作，那么你們真的可以每天花集中一小段或者碎片化的時間去模擬”金融單位工作”的情況。通過專業知識的渠道，網上有各式大學金融課程的教學視頻。學術的渠道，現在學校或者網絡上都有各種研究，你可以通過教授的關系或者也是找機構付費參與進去從而體驗你是否適合學術型發展。行業生活的渠道，有各種各樣類似于經管之家的論壇可以了解金融這個行業。甚至聽一些財經方面的新聞播報都是有益的。以后從事這方面的職業，你需要長時間面對這些相關的工作內容。如果稍微深度體驗下就覺得厭煩或者太難的話，我們就可以及時考慮換一個方向發展了。反正只要積極尋找總是可以找到的。如果條件允許的話，非常非常推薦大家去報一些校外你所在的行業里面考證或者就是行業內容的培訓就業班。通過知識的學習以及相同專業同學之間的交流，我覺得你基本就可以了解這個行業是怎么樣的了(包括各種黑幕以及吐槽點)。

像和我一樣走數據分析路線的，按照同樣的道理也可以去實習，去實地聽一下國內大數據培訓或者編碼類的課程。積極在一畝三分地的論壇，linkedin或者社交圈里多了解一下這個行業的真實情況。我甚至聽說很多高中生早早做準備開始在機構學編碼了，這樣早點體驗真的可以比別人少走很多的彎路。我本科在美國大學參加了各式各樣的職業發展會并且和不同專業的學生以及我的職業顧問聊過不同的專業選擇。我發現，其實當我聽著從事這樣行業的前輩講他們的經驗的時候，因為熱愛我們也會受其影響而對這個專業有盲目的期待。特別計算機專業的學生，我經常聽到他們聊科技行業的各種優勢。但是回頭再想一想，因為缺少那種對行業的熱愛，專業知識的興趣甚至就是不能忍受工作日常(每天一個人面對電腦不停寫代碼的過程)，很多人其實本來就是不適合這個行業的。如果因為聽信別人的幾句經驗而沒有深刻體驗的話就會吃很大很大的虧。相反如果早早的通過各種渠道認識到行業更加真實的內幕，就可以投入更多的精力在自己喜歡的事情上了。所以我建議同學真的不要太在乎那些培訓課程或者實習體驗的花銷。與你獲得的知識，人脈以及少走的彎路相比，這樣的課程和實習投資是非常值得的。

這里我想提醒一下，尤其是對于美本的同學，很多美國大學的大一大二的通識教育機制其實和國內高中很像。高中的那種理論做題式的”情景體驗”是很籠統的，考生是根本體驗不到在行業里工作具體的內容的。到大三大四專業課接觸到真正相關的時候卻已晚了。所以我建議大學甚至高中里真的不要過分以學業為重，比如很多基礎課的學習真的是可以考前兩周突擊的。實在不行也有很多渠道你可以去找TA，教授甚至其他地方的學霸網絡輔導。平時在校內的話應該多去參加做一些part time實習或者是某個專業的club activity，嘗試去融入工作學生的圈子從而真正了解你未來所選擇的這個行業與發展方向從而少走彎路。這才應該是重中之重。

我確信我研究生比較理想的申請結果，和我去“深層次的體驗”未來的專業或職業的經歷，是絕對有直接關系的！最后祝大家都能考上理想的學校。也再次感謝智友的團隊老師為我所付出的所有努力！