王同學(xué)
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王同學(xué)
本科背景:
國(guó)內(nèi)TOP2院校,物理專業(yè)
GPA3.2,托福102,GRE319
香港大學(xué)交換,MIT寒研
一項(xiàng)專利,一個(gè)conference的speaker和一作
錄取結(jié)果:
伊利諾伊香檳分校,電子工程專業(yè)
博士(全額獎(jiǎng)學(xué)金)
導(dǎo)言
申請(qǐng)沒(méi)有固定的方法論,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。所以我在這里更想分享給大家的是一種精神,這種精神普適于人生中各種機(jī)會(huì)的把握,尤其是對(duì)于海外博士的申請(qǐng),可以總結(jié)為八字座右銘:“自信、主動(dòng)、交流、堅(jiān)持。
致謝
首先感謝智友留學(xué)的老師在申請(qǐng)期間給出的所有幫助!我在智友選擇的是半DIY服務(wù),尤其是楊老師和肖老師,兩位老師對(duì)我文書的修改、套詞以及申請(qǐng)操作過(guò)程中不清楚的地方,都給出了非常多的幫助,而且非常即時(shí)。可以說(shuō),兩位老師的存在使我申請(qǐng)過(guò)程安心了許多!
成績(jī)不代表一切,不要輕易否定自己
我成績(jī)并不好,GPA、GRE雙劣勢(shì),本身其實(shí)是很不好意思把我成績(jī)說(shuō)出來(lái)的。GPA3.24,GRE成績(jī)319+3.0,托福成績(jī)102。但是,我申請(qǐng)到了UIUC Electrical and Computer Engineering(ECE)的全獎(jiǎng)博士。UIUC在工程領(lǐng)域十分杰出,其電子專業(yè)在美國(guó)僅次于斯坦福、MIT和UC-Berkley。我的博士導(dǎo)師同樣年輕有位,30歲出頭的年紀(jì)已在Nature Nanotechnology, Nature Material, Nano Letter等頂級(jí)刊物上發(fā)文眾多,Citation Index高達(dá)2300多。我相信可以在她的組里獲得很好的發(fā)展,并對(duì)申請(qǐng)結(jié)果十分滿意。
很多人可能對(duì)申請(qǐng)存在一個(gè)誤區(qū),覺(jué)得標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績(jī)就代表了一切。誠(chéng)然考試成績(jī)一定程度上衡量了一個(gè)人的能力,也是研究生及博士招生過(guò)程中的重要考量。但老師更關(guān)心的是能否招到一個(gè)對(duì)他(她)的研究生涯起到幫助的學(xué)生,學(xué)習(xí)能力和研究能力才是其真正關(guān)心的內(nèi)容!因而只要能夠證明自己的能力,并且獲得老師的認(rèn)可,對(duì)于很多學(xué)校(老師對(duì)招生有決定權(quán)的學(xué)校)而言就成功了。
我對(duì)想申請(qǐng)博士的智友學(xué)子的一些建議
1.把握假期進(jìn)行海外研修
海外研修不僅有助于提高研究能力、豐富簡(jiǎn)歷,而且可以拓展人脈。學(xué)術(shù)圈很小(華人學(xué)術(shù)圈更小),大部分人都是相互認(rèn)識(shí)的。當(dāng)你獲得了一位老師或是師兄的認(rèn)可時(shí),他的推薦可能會(huì)對(duì)申請(qǐng)起到?jīng)Q定性作用(或許他也可以直接接收你)。
海外研修的聯(lián)系和申請(qǐng)類似,需要閱讀老師的論文并和老師進(jìn)行溝通。這件事一定要自己主動(dòng)去做,機(jī)會(huì)是要靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。
2.多積累學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)
發(fā)表論文、參加學(xué)術(shù)會(huì)議、參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽、參加海外研修、實(shí)習(xí)等等。一份豐富的簡(jiǎn)歷在成績(jī)好的情況下會(huì)錦上添花,在成績(jī)差的情況下也可以彌補(bǔ)不足。
3.積極聯(lián)系老師
把握住“自信、主動(dòng)、交流、堅(jiān)持”的原則,認(rèn)真地聯(lián)系每一個(gè)老師。很多老師可能不會(huì)回復(fù),很多老師可能通過(guò)郵件后甚至是Skype后表示對(duì)你不感興趣,但不要?dú)怵H。每一次嘗試都增加了成功的可能性!
4.主動(dòng)主動(dòng)主動(dòng)
申請(qǐng)是自己的事情,無(wú)論是爭(zhēng)取研修機(jī)會(huì),還是書寫套磁信、申請(qǐng)文書。留學(xué)機(jī)構(gòu)的老師和學(xué)長(zhǎng)也許可以給你提供參考意見(jiàn),幫你美化語(yǔ)言、突出創(chuàng)新點(diǎn),但沒(méi)有人可以幫你做這一切。畢竟是你自己的申請(qǐng),自己的未來(lái)!
最后
再次感謝我申請(qǐng)時(shí)候智友的老師們給我的幫助,我也很愿意和智友的學(xué)弟學(xué)妹們分享博士申請(qǐng)的經(jīng)歷,大家如果有什么問(wèn)題歡迎通過(guò)智友的老師找我~我將據(jù)我所知為大家解答。
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